放眼世界——借鏡香港

簡介影片

香港為邊緣少年自立做準備之部分,較有前瞻性,他們結合公私部門,企業甚至把培力少年作為企業社會責任的一環,共同為邊緣少年釋出真正有意義的工作訓練和就業機會,如賽馬會資助的「Clap計畫」,是香港目前最重要的職訓計畫,其著重於協助青少年將所學與職業接軌時,透過學校、社區和職場之間的跨界別合作,讓他們追求充實而有意義的生活。他們五年內投資五億港幣,台幣約二十億元,為失學、失業的少年提供生涯規畫,在首五年的計劃中,積極推動生涯發展的工作,包括:

  • 支援了52間網絡學校及超過200間結盟學校,實踐生涯職涯規劃;
  • 惠及接近30,000名青年人,包括約10,000名待學待業青年,大多已重返校園或投身職場;
  • 向6,000多名教師及社工提供專業訓練,提升生涯規劃教育知識;
  • 逾30,000名家長參與公眾教育活動,協助子女發掘不同生涯路向;
  • 近3,000名僱主成為合作夥伴,當中更有機構提供職前培訓和就業機會。

有見計劃的成效令人鼓舞,「賽馬會鼓掌•創你程計劃」於2020年9月正式展開第二階段,進一步連結學校、商界及社福機構

在學校方面,為了協助邊緣少年面對瞬息萬變的未來,其將生涯發展放在學校課程規劃的首要位置,而2020年,「賽馬會鼓掌・創你程計畫」(CLAP@JC)將「香港生涯發展自評基準」(HKBM)引入學界,為學校現有的生涯發展工作做增值,並且設立HKBM 跨界別專業團隊,為所有學校提供諍友支援服務,持續透過提問讓學校探索生涯發展的質素與關聯性,也形成網絡學校,提供各校交流經驗,促進彼此支援,此外,協助學校加強與企業間的聯繫,讓邊緣少年愈早接觸和認識工作世界,規劃未來的職業生涯。

Clap計劃讓青少年發展他們有興趣的活動,如街舞、音樂、電競,並進一步轉化為職業。

CLAP@JC扮演中間人之角色,針對學生的興趣和需要度貼身設計不同類型的職場體驗活動,如企業參觀、職業講座和分享會、師友計劃和工作實習等,形式非常多元化。

這是全港第一個連結公部門、企業以及學校的職訓計畫, 此計畫和過去習慣的政府出錢、發給NGO團體執行的模式不同,他們努力在兩者間加入專案管理的團隊,如,擔任社工超過十年的高佩怡,她的頭銜是「項目經理」,她帶領九個人的團隊做到橫向連結,不只連結政府資源,還要讓香港上市櫃公司,例如香港機場和航空公司等提供機會。

在香港,處於社會、法律邊緣的少年並不會被社會所遺落,賽馬會的計畫撐住這群少年,帶領他們從幽暗的隧道中走向光明的未來,有機會探詢自己的志向、未來的出路,公私結合,不讓這些人才因家庭、社會之環境而被埋沒,導致最後社會還需花費更大的力氣扶助,我國應效法其精神,編織出一張網子接住即將沈淪的少年,公私協力,創造雙贏。

資料參考:

  • 《工商時報》香港馬會做善事 也講求開創性
  • 今周刊 搶救廢墟裡的少年
  • HKBM初見實踐成效

如有缺漏、不足之處請不吝指正: ciaocchen0727@gmail.com

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